思考题 

  

1、 为什么说文学是一种特殊的社会审美意识形态?
2、 形象四位的涵义及其特点是什么?
3、 文学与科学有何区别?
4、 如何理解文学的审美特性与人类精神的内在联系?
5、 阐述文学真、善、美之间的相互关系。
6、 什么是文学话语?它包括哪几个方面?
7、 什么是文学语言?文学语言有何特点?
8、 文学形象的涵义和特点是什么?优秀形象如何构成?
9、 如何理解文学的人学特性?为什么必须在人学前提下来理解文学的其他属性?
10、文学的阶级性、人民性的表现如何?如何理解文学人民性的价值?
11、越是民族的才越是世界的,这种说法适合于文学吗?为什么?
12、什么是文学?阐述中国古代文学概念的历史演变过程。
13、什么是文学的客体?为什么可以将文学客体称为生活客体?
14、为什么说社会生活是文学的唯一源泉?
15、什么是文学真实?它有什么特点?
16、文学对生活客体的超越体现在哪些方面?
17、什么是艺术变形?它的依据是什么?
18、什么是题材?题材的形成受到哪些制约?
19、什么是主题?主题的形成受制于哪些条件?
20、文学思想是如何形成的?
21、文学情感形成的关键是什么?
22、主题与题材的关系如何?应怎样分析作品的主题?
23、母题的形成有哪些原因?
24、创作活动中作家主体应该具备什么样的能力?
25、如何认识作家的创作动机?创作动机与创作预期有什么区别?
26、情感在文本构思中的作用如何?它与想象有何联系?
27、什么是创作灵感?如何认识评价创作灵感?
28、对比分析现实主义和浪漫主义的不同之处。
29、如何认识、评价西方现代文学中形形色色的创作方法?
30、什么是两结合的创作方法?
31、接受有哪集中形态?如何理解欣赏性接受?
32、如何理解文学接受中的共鸣?
33、读者的再创造与作者的原创有什么不同?二度创造包括哪几个层次?
34、接受活动为什么会成为创造活动?再创造体现在哪几个方面?
35、文本语言有哪几种类型,具体阐述其不同的作用与文化内涵。
36、叙事文本如何塑造人物形象?
37、什么是扁平人物、圆形人物?
38、什么是意境?结合作品分析其构成特点。
39、诗歌、散文、小说、戏剧文学各有什么特点?
40、体裁对文本的制约从哪些方面体现出来?
41、什么是文学风格?文学风格如何形成?
42、什么是文学的通俗与高雅?应如何正确评价通俗与高雅?
43、文学雅俗特点的变异受哪些因素的制约?
44、再现与表现的基本价值是什么?体现再现与表现不同特色的文本有何差异?
45、如何进行符号辨识?
46、应该怎样把握诗歌、小说、散文的文体差异?怎样理解戏剧文学的独特性?
47、什么是文学批评?文学批评有什么作用?
48、文学批评标准有何重要意义?应怎样掌握文学批评标准?
49、文学价值是如何生成和实现的?
50、文学的社会作用是什么?
51、文学的“自律”与“他律”之间的关系如何?
52、什么是游戏?游戏与文学的娱乐性关系如何?
53、如何理解文学的娱乐价值?
54、应怎样理解文学与政治的关系?
55、文学的政治价值从哪几个方面体现出来?
56、如何理解文学的道德价值?
57、什么是文学的终极关怀?它从哪些方面体现出来?
58、如何理解文学是人类的心灵家园?
59、文学与宗教相通相异之处在哪里?
60、为什么说文艺起源于劳动是科学的学说?
61、文学的发展规律是什么?文学的发展受到哪些因素的制约和影响?
62、如何理解文学发展的历史继承性?谈谈文学的继承与革新的辩证关系。
63、如何借鉴外国文学中的优秀成分?
64、怎样正确理解社会主义文学的发展方向?